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2022年4月学前儿童科学教育

卷面总分：100分试卷年份：2022.04 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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名词解释：量的守恒

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简述《3-6岁儿童学习与发展指南》关于学前儿童加减教有方面的目标内容。

5-6岁幼儿量的比较与排序能力的教育目标应定位于

A、感知体验量的守恒
B、尝试用比较的方法区别并说出大小、长短、高矮差别明显的两个物体
C、能通过积极探索尝试，按物体量的差异进行5个以内物体的正、逆排序
D、能按照物体的外部特征或量的差异进行3个物体的正排序

幼儿举握加减运算的有力工具和必要基础是

A、数字卡片
B、口述应用题
C、聪明的头脑
D、高水平的带养人

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